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来源 :吉林教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
“愉快教育”式教学是上个世纪上海市进行的一项教改实验题目。虽然从它的提出到现在已经过去了几十年,但如今看来它仍有浓厚的现实意义。我之所以这样认为,是因为“愉快教育
【作 者】
:
杨立春
【机 构】
:
伊通满族自治县实验中学校,
【出 处】
:
吉林教育
【发表日期】
:
2016年46期
【关键词】
:
愉快教育
课堂教学
授课形式
学习过程
教育内容
教育目标
智力因素
教改实验
体育教学工作
情感需要
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