目的调查创伤后应激障碍检查量表平民版(PCL-C量表)在中国医学生中的信度、效度及其参考值范围,进一步研究心理、人格和应对方式等因素与PTSD的关系。方法采用PTSD检查量表平民版(PCL-C)、特质应对方式问卷(TCSQ)、症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)及基本情况问卷。对某医科院校一年级的学生192人进行整体抽样调查。结果1PCL-C量表在中国医学院校学生中有良好的信度和效度。2学生PCL-C得分呈正偏态分布,男女无差异。参考值范围为38~47。3SCL-90中偏执、强迫、焦虑三因子得分高,PCL-C得分就高;EPQ中N分高,PCL-C得分高;积极应对得分高者,PCL-C得分低。4SCL-90总分与P分、消极应对、N分呈正相关,与积极应对呈负相关;家庭居住城市的学生SCL-90得分低于居住农村的学生。结论PCL-C量表在中国医学院校学生中有良好的信度和效度,其内容和结构都比较合理。环境、人格等因素影响着人的心理,同时也影响着PTSD的发生。