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文人相恋“中收君”
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2008年5期
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教师在教学中要合理地运用教学策略，注重培养学生的自学能力，让学生在教师的引导下可以逐渐由被动学习转向自己主动学习。在传统教学中，教师在课堂中占据主体地位，并且教师的授课方式单一无趣，导致学生在课堂中只能被动接受学习，在课外时间也没有主动学习的意识，故教师在教学中要摒弃传统教学中的一些教学模式，要适应时代的变化，改变课堂教学策略，颠覆传统教学中的师生地位，将课堂交给学生，让学生在课堂中学习自主学习。
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A. 你发现嫌凶了吗 酒宴上，有人大叫一声“不好，酒中有毒！”。对比事发前后录像，有人发现曾有一人悄悄离开了现场。此人有重大作案嫌疑。是谁呢？请你从图中找到他。 B. 巧妙抓阄 峥嵘和宁宁遭歹徒绑架。歹徒要他俩通过抓阄来决定生死。不过，歹徒供他俩选择的两个纸团上肯定都写着“死”字。请问，峥嵘他们该怎么做，才能迫使歹徒承认他们抓到的是写着“生”字的阄呢？ C. 神秘的木乃伊 你能走通神秘木
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曾经无限向往的“进门迎面绿意，启窗扑鼻花香”的生活，几年前就已成为现实。陪伴儿子与中考、高考持久作战的那些个日子，养成了少外出少应酬、不追剧不打牌的习惯，儿子一旦离家求学，回家后的时间就大把大把的空下来了，养花生活就此拉开序幕。 曾以为养花是一种奢侈的生活，时间要充裕，性情须娴雅，生活还得保证无忧，不然，怎么有功夫、有闲情、有心思侍弄它们？常有女同事抱怨说：自个儿都顾不过来了，哪有闲工夫伺候花儿
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珍爱生命,关注健康是现代社会生活的热点,因此与安全健康教育有关的试题也是中考和竞考的热点之一.在竞赛试题中,常以化学制品、食品卫生、生产及生活中常遇到的安全事故等为
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随着新课程教育理念的提出在高中语文教育教学中不断尝试着新的教育教学方法，课堂教学反思正是在新课程教学理念下的一种趋势。在高中语文教育教学中教师要对自己的课堂做出一定的反思。一方面通过课堂反思教师可以及时的发现在教育教学中存在的不足，并及时的给予更正。另一方面通过课堂反思能够帮助教师更好的进行课堂上的创新，取得较好的教育教学效果。 一、高中语文课堂反思性教学现状 新课程教育理念的提出使得课堂教學
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阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。目前的阅读教学，课堂上教学形式多样，教学手段不断更新，视觉画面的刺激代替了文本阅读，热热闹闹的课堂华而不实，缺乏真正的语言训练，教师钻研教材不够，文本解读流于形式，导致阅读效率低下。在阅读教学中如何提高教学有效性，有效引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解
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