【摘 要】
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“工学一体化”是一种新型的技工教育课程模式,是提高教学质量的重要手段。英语的学习对技校计算机专业的学生至关重要,但目前该课程教学存在很多不足之处,对学生的培养难以
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“工学一体化”是一种新型的技工教育课程模式,是提高教学质量的重要手段。英语的学习对技校计算机专业的学生至关重要,但目前该课程教学存在很多不足之处,对学生的培养难以达到预期的职业目标。通过英语与计算机专业工作任务的结合,探索在工学一体教学理念下计算机专业英语的课程改革之路。
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