“3+4”中高职衔接模式下《插花艺术》课程教学改革与创新探讨

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《插花艺术》是酒店管理专业的的重要课程,在教学中采用的理实一体的教学模式。本文从酒店管理专业的特点出发,结合《插花艺术》课程本身特点,对该课程的教学的改革和创新进行了一些探讨和实践,重点介绍和总结了任务驱动教学法在该课程中的应用。
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