埃菲尔的竞争者

来源 :世界文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangma2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  所有足球狂热者都知道——哪怕是通过电视实况转播知道的,伦敦有个温布利足球场。然而,甚至在英国也鲜为人知,19世纪末期,就是在这个地方,曾经建过一座铁塔,如果这个铁塔矗立起来,她的美名一定盖过巴黎埃菲尔铁塔,其主要设计者是爱德瓦尔·沃特金(1819—1901)。
  英国富足的工业家和议会成员在英国、印度、比利时、刚果等国家建设过许多铁路,但令他们痛心的是,埃菲尔铁塔,这座旷世的工程艺术经典纪念碑是法国人建造的,不是他们。法国人长期以来都是英国人的竞争对手。1890年,埃菲尔完成铁塔创作后的一年,他替英国面向世界征集铁塔最优秀的设计方案,要求是新设计的铁塔高度一定要超过巴黎铁塔,年底时他收到68份设计方案。方案有来自意大利、瑞典、土耳其,当然也有来自不列颠的。有人希望古斯塔夫·埃菲尔本人也参加这次活动,但是他婉言谢绝了。他态度鲜明地说,他不想成为法国爱国者眼中的叛徒,他是法国人,他爱法国。
在温布利公园里建造的“沃特金塔楼”,1894年拍摄
其他文献
“作文难写,难写,太难写了!”“又要写作文呀!”“我无话可说,无话可写。”这些学生一提到写作文满腹牢骚,对写作文已经产生了一定的畏难情绪。如何消除这种情绪,对于语文教
期刊
1994年,黄少安入鲁。那时候的他还是一个经济学青年才俊,没有人能想到,在此后的二十多年时间里,这个湖南人成为山东省文科领域第一位长江学者特聘教授,更成为山东经济学研究的旗帜性人物之一。他以及他带领的山东大学经济研究院研究团队,让山东高校的经济学研究具备了全国性影响力。更鲜为人知的是,这位经济学家,在1982年重新选择专业方向时,凭借的只是一种简单的直觉——中共十一届三中全会,确立了国家以经济建设
【内容摘要】随着素质教育的深化,初中英语教育不再满足于单词量的积累和语法的运用,听说能力的比重逐渐增大,这也就要求初中英语老师加强对学生听说能力的培养。本文针对学生听说能力培养做简要探讨。  【关键词】初中英语 听说能力 培养  一、看到英语学习的初期重要性,促使学生养成良好的听说习惯  尽管在小学时,狠多学生已经接触到英语,但初中才是他们系统学习英语的开始,对初中英语有着较大的好奇心,教师要抓住