新形势下研究生就业思想政治教育的思考

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  【摘要】加强高校研究生就业思想政治教育有助于学生了解就业形势和就业政策,有助于大学生养成科学的择业观和就业观,通过对研究生就业过程中存在的复杂原因进行分析,提出高校研究生就业思想政治教育的新途径,并探索将就业思想政治教育工作融入到就业指导当中,帮助学生建立社会责感和使命感,以健康的心态来面对社会中的各种问题,拓宽学生的就业途径,合理有效地配置人才资源。
  【关键词】就业思想 政治教育 途径
  教育部《关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》明确指出:“高校要建立和完善由学校党政统一领导和协调,有关职能部门相互配合,院(系)具体组织实施的学生思想政治教育与就业工作相结合的管理体制和工作机制,充分发挥思想政治教育在引导和促进学生就业中的积极作用。对于研究生这个逐步壮大的集体,更应该在新形势下的高校研究生就业指导过程中加强就业思想政治教育工作,这样有助于提高大学生就业心理素质,同时清除大学生就业过程中各种不良思想的侵蚀。”
  目前,研究生在就业过程中表现出高估自己、盲目乐观,自我认识错误及其他侥幸心理的问题。这些问题的出现导致了学生们没能正确的树立人生观及择业观。面对当今高校逐年扩招趋势和严峻的就业压力,研究生也已经改变了他们的角色,不再是天之骄子,不再供不应求了,他们拥有了深厚的专业知识,但却缺乏社会经验及工作经验,更害怕奋斗,这些就业去向严重地阻碍了研究生的发展及就业道路。在面对激烈的就业竞争过程中,承受能力差的同学更是心理和情绪波动较大,容易出现自卑、自闭、偏执、焦虑、抑郁、依赖和盲目等心理失衡现象。新形势下要避免上述问题的发生,正确引导大学生就业工作,要在以下几个方面开展研究生思想政治教育工作。
  一、校园文化建设,创造良好的就业环境
  当今,每个高校都会设立毕业生就业指导中心的机构,对学生的就业工作进行管理,并积极地与国家和地方各主管部门以及社会各界沟通联系,获取及时有效的就业政策及招聘信息,这也是毕业生获取就业信息的主要来源。但这些还是远远不够的。研究生无论在知识储备、年龄阶段及思维方式等方面都有其自身的特点,研究生思想政治教育可以通过创造一种丰富多样的校园文化,从而积极地教育和引导研究生树立正确的择业观。
  良好的学术氛围可以将研究生的就业能力及就业思维培养融入日常的学习、生活、科研活动中。在校园内更应该建立一种实习实践的“打工”风潮,做好研究生的社会实践活动利用假期及空余时间,在完成学业的前提下,让学生走出去,积极参与到社会及社会工作中,让他们提前接触到社会环境,工作环境,在就业观和择业观的培养上提供一定的参考。要搞好研究生就业思想政治教育工作,必须依托校园文化的建设。
  二、与心理教育及心理干预相结合
  近些年由于社会压力及就业难的原因,大学生心理危机时有发生,尤其在研究生群体,面对年龄及家庭的压力,更容易出现心理问题。研究生在就业过程中,对自己的定位过高,在工作的选择上更是起点定得过高,在就业的过程中产生心理问题显得很突出。对学生进行心理健康的引导,让他们了解心理危机现象,让学生正确科学认识在就业过程中产生的心理问题,从而提高学生承受挫折的能力,减少心理疾病甚至是不幸事件的发生。引导研究生树立到基层单位、到农村及山区、到中小企业或者到西部地区锻炼,增加他们的基层经验,转变学生的就业观。
  三、导师的教育与引导起着不可代替的作用
  在研究生的教育过程中,导师与研究生之间是一个共同体,无论在学习、科研及生活中,研究生导师对学生的影响是非常大的。通过科研、教学,研究生能与老师沟通、学习讨论及分工合作,导师在这过程中可以对学生进行引导,对学生的人格、特长、能力进行分析,并为学生适合的工作提供建议。与此同时,导师也是最贴近学生的,能第一时间了解学生的心理状态,导师不仅要关心研究生专业知识素质和思想水平的全面提高,同时也要关心研究生的生活问题,择业问题。探索研究生就业思想政治指导工作,切实关心解决研究生在生活、科研学习、就业过程中存在的实际问题。
  四、网络资源的充分利用
  网络社会,面对网络、网络沟通、网络信息获取是不可或缺的,就业政策、就业信息通过网络传达给学生,给予学生便利的网络环境,以便学生正确理解国家及行政部门现行的就业方针政策,从而调整自己的就业方向及期望值,引导学生自觉遵守毕业生就业规则,树立良好的就业价值观。同时高校积极充分的利用网络为学生提供就业信息,可以减少学生在就业信息筛选过程中耗费的时间及精力。并可以在网络中设立成功案例专栏,开展实践案例教育,将成功校友的成功经验介绍给即将就业的学生。加强学生的竞争意识和职业规划意识,引导他们学会合理的选择和放弃,科学的规划自己的人生。
  【參考文献】
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