【摘 要】
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学校是开展教育教学活动的场所,亦是教师学问研究与增长之所依。不做学问,教师的教育理念和工作能力永远只能处于低水平状态,学校的内涵发展和品位提升也就不可能得以真正实
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学校是开展教育教学活动的场所,亦是教师学问研究与增长之所依。不做学问,教师的教育理念和工作能力永远只能处于低水平状态,学校的内涵发展和品位提升也就不可能得以真正实现。“教而不研则浅,研而不教则空”是一句被普遍认可的现代教育箴言,其中,“研”就可以理解为做学问。
Schools are places for conducting education and teaching activities and are also the basis for the study and growth of teachers' learning. Without learning, the teacher's educational philosophy and ability to work can only be at a low level, the school's connotation development and quality improvement can not be truly realized. “Teaching without discipline is shallow, research without teaching is empty ” is a generally accepted proverb of modern education, of which “research ” can be understood as learning.
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