【摘 要】
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我校在北京师范大学教育学部楚江亭教授的指导下,积极尝试“小组合作探究”下的新课堂模式,坚持实践探索一段时间后,现在组员之间已合作默契,小组之间竞争氛围浓厚,我们也逐
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我校在北京师范大学教育学部楚江亭教授的指导下,积极尝试“小组合作探究”下的新课堂模式,坚持实践探索一段时间后,现在组员之间已合作默契,小组之间竞争氛围浓厚,我们也逐渐摸索出“合作探究”在语文课堂中的问题设计所遵循的基本原则。
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