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本文论述了必须在九年义务教育中全程渗透本土音乐,原生态歌曲的演唱应当成为中小学生的必修课。创新和发展"乡土音乐进课堂"只是第一步,还要结合高等专业音乐教育,形成普及-提高-再普及-再提高的良性循环,实现原生态民歌的蓬勃发展.
原生态民歌的传承与发展
【摘 要】
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本文论述了必须在九年义务教育中全程渗透本土音乐,原生态歌曲的演唱应当成为中小学生的必修课。创新和发展"乡土音乐进课堂"只是第一步,还要结合高等专业音乐教育,形成普及-
【机 构】
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甘肃农业大学人文学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2010年08期
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