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10岁到 1 3岁男性ADHD儿童在镶嵌图形、眼手协调、视力追踪和数字划销等视觉—动作实验上的分数显著低于同一年龄段的男性正常儿童 ,显示ADHD儿童的视觉—动作能力比正常儿童差。ADHD儿童与正常儿童相比 ,知觉方式的场独立性较弱 ,心理机能分化程度较低。ADHD儿童在长度估计实验上没有发现异常