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根据我校数学组共同研究微课题《高中数学课堂的有效预设与生成调控》在研究过程中笔者从课题研究的背景和课题研究概念及其界定和该课题研究的目标、内容和意义等多方面内容做出详细的总结和重要关键点进行归纳整理，其主要研究目的就是能够更好的为高中数学课堂教学带来实际性帮助！
高中数学课堂的有效预设与生成调控研究
【摘 要】
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根据我校数学组共同研究微课题《高中数学课堂的有效预设与生成调控》在研究过程中笔者从课题研究的背景和课题研究概念及其界定和该课题研究的目标、内容和意义等多方面内容
【机 构】
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福建省平潭综合实验区平潭城关中学
【出 处】
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文理导航（下旬）
【发表日期】
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2015年8期
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