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从学科定位、办学规模、课程体系以及毕业生出路四个方面阐述了我国新建本科院校生物工程专业教育的现状;并就该专业教育中存在的主要问题进行了分析;最后从生物工程教育本身及其存在问题出发分析了该专业发展对策。
新建本科院校生物工程专业教育的现状、存在问题和发展对策
【摘 要】
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从学科定位、办学规模、课程体系以及毕业生出路四个方面阐述了我国新建本科院校生物工程专业教育的现状;并就该专业教育中存在的主要问题进行了分析;最后从生物工程教育本身
【机 构】
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盐城师范学院生命科学与技术学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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盐城师范学院教育科学研究项目和生物学重点学科资助
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