【摘 要】
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在初中音乐课堂教学中,体态律动教学是一种重要的教学方式.自新课程改革以来,体态律动在我国初中音乐教学中受到了广泛的运用.体态律动不仅能够激发学生的音乐学习兴趣,并且
【机 构】
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在初中音乐课堂教学中,体态律动教学是一种重要的教学方式.自新课程改革以来,体态律动在我国初中音乐教学中受到了广泛的运用.体态律动不仅能够激发学生的音乐学习兴趣,并且对于提高学生的音乐感悟力、鉴赏力等都有着重要的作用,是提高初中音乐教学水平提升的有效途径,也是初中阶段实现促进学生个性全面发展目标的必然要求.体态律动教学有利于营造出轻松、愉悦的学习氛围,在音乐学习与游戏之间找到一个平衡点,构建出寓教于乐的音乐课堂.本文对初中音乐教学中体态律动的应用进行探究,以期为初中音乐教学效果的提升提供一定的帮助.
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