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【摘 要】
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一、提高班主任的认识是做好工作的前提 每年，我们拿到班主任工作手册的第一件事情就是制订工作计划，目标是把班集体培养成为积极向上、具有高素质的群体。提高班主任的认识，包括班主任对该班集体的认识，对当前教育形势的认识，对来自社会、家庭、生活环境各种因素的了解，对学生个体的思想、行为、心理的理解，对班主任角色的认知。 初中阶段学生正处于生长发育期，心理、生理、行为、性格方面都会有明显变化，呈现出好奇
【出 处】
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广东教育·综合
【发表日期】
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2012年7期
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