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合作学习是一种重要的教学组织手段,它作为教学方式是建立在班级授课制背景上的.由于高中阶段面临着巨大的升学压力,使得教师更注重对于学生进行填鸭式教学,而忽视了教学的多样性,本文将从高中数学的合作学习入手,探讨如何在数学教学中进行合作学习.
高中数学合作学习策略探究
【摘 要】
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合作学习是一种重要的教学组织手段,它作为教学方式是建立在班级授课制背景上的.由于高中阶段面临着巨大的升学压力,使得教师更注重对于学生进行填鸭式教学,而忽视了教学的多
【机 构】
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钦州灵山县新洲中学,广西钦州,535400
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年1期
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