论文部分内容阅读
鲁迅的语文教育思想的形成,是基于特定的历史文化当中,其中的批判性封建的教育内容思想当中,学生是学习当中的主体,以及强调注重语文教育规律.其语文教育思想具有如下特点:现代化、科学化以及开放化,对于现代语文教育的发展具有借鉴性意义.以下主要从四个方面对于鲁迅语文教育思想展开探析,以下为详细内容
鲁迅语文教育思想探析
【摘 要】
：
鲁迅的语文教育思想的形成,是基于特定的历史文化当中,其中的批判性封建的教育内容思想当中,学生是学习当中的主体,以及强调注重语文教育规律.其语文教育思想具有如下特点:现
【机 构】
：
铜仁学院 554300
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年16期
其他文献
《论语》作为儒家经典之作,其中很多内容都值得我们学习.在《论语》之中,“孝”是相当重要的内容.在文中,主要就对《论语》中的“孝”进行分析.
【摘要】授课不仅仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的授课，其实就是一种艺术的创造。如果将这门艺术运筹帷幄，就可以使物理学课满堂生辉，给学生以激情与美的享受，从而激发他们高涨的学习情绪。于此，以下我就对我观念中的授课艺术进行进一步的阐述，来发掘物理学艺术授课的真谛。 【关键词】物理学 授课艺术 一、挖掘求知潜能 授课艺术真谛就要使学生不断地渴望获得知识和追求物理学的真理，并带有强烈的情
在整本书阅读中,学生不但要指导故事情节,还应在教师的指导下,进行更深入的了解和研究.《格林童话》是人教版部编教材三年级其中一本推荐书目,笔者从版本的选择、故事类型、
【摘要】大学生是祖国的未来和民族的希望，加强大学生价值观的教育可以说意义深远重大。社会主义核心价值体系的推出对大学生的价值观教育提出了新的要求，必然会要求和促进大学生价值观内容的创新。 【关键词】大学生 价值观 大学生是祖国的未来和民族的希望，加强大学生价值观的教育意义深远重大。社会主义核心价值体系的推出对大学生的价值观教育提出了新要求的同时，也必然会促进大学生价值观内容的创新。 一、当
新时代初中语文教学重视人文教育的渗透既要从新课改的要求思考,又要注重语文学科素养的培养需要,从教学设计、教学过程、教学互动及教学评价等方面,通过提升人文素养、挖掘
童诗,通俗易懂,凝练有趣,反映儿童生活,深受孩子喜欢,尤其是低年级的孩子.自教材改版以来,童诗教学越来越受到关注,因此低年级的语文老师在教学时需要更加注重童诗教学.笔者
诗歌在小学语文教材中占据举足轻重的地位,但少有人将它作为独立文体进行研读与分析,更少有人将其作为美的载体进行审美能力的涵养.“儿童诗歌阅读与创作课程”用阅读交流的
随着教学方案的不断改革和创新,为了提高学生的阅读素养,高中语文阅读教学成为教学的重点,其中为了培养学生阅读名著的习惯,通过阅读名著提高自己的智慧和文化内涵,高中语文