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春雨是春天的音符。它滴在了初醒的大地上,那是“哆”;它滴在幼嫩的青草上,那是“来”;它滴在含苞待放的花枝上,那是“咪”;它滴在吐翠的藤蔓上,那是“发”……
春天一到,积雪消融,绿绿的嫩尖托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变得多姿多彩、多媚多娇。树的苍拔、湖的静谧、瀑布的激情,无不让人流连忘返。而我们最感兴趣的,还是春天的声音,那一串串美妙的音符,组成了一段优美的旋律。
这里记录了4位女孩在春天里的留言。
娟 娟:
听,冰封的小河融化了!那清澈的水潺潺地流着,向它所路过的任何一寸土地诉说着对春天的渴望。瞧,青草冒芽了!你听到窃窃私语的声音了吗?那是他们在互相转达春的信息,传送春的礼物。
潇 潇:
春雨是春天的音符。它滴在了初醒的大地上,那是“哆”;它滴在幼嫩的青草上,那是“来”;它滴在含苞待放的花枝上,那是“咪”;它滴在吐翠的藤蔓上,那是“发”……
茜 茜:
是远方的燕儿又回来了吧?我听见你清脆的鸣叫,你飞得快极了。草坪上,传来一阵阵童趣,这就是万物中最美妙的声音,因为孩子的心灵总是晶莹剔透的,所以他们发出的声音也是晶莹剔透的。他们就像一群将要开花、结果的花苞。田野中,孩子们在欢呼、在跳跃,成了一个个放飞理想的小天使,那一只只寄托着理想的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。大家的心情也在变化着,变得喜悦、欢快。
菲 菲:
咦?远处传来了心的声音。是谁?心之声的感应,只有生灵才懂。不远的山坡前,坐着一位恬静的女孩,在风的旋律、鸟的伴奏、草的带动下,用心唱着那首欢快的歌。
简评:文章截取春天里的一段段美妙的声音,将春天写的新颖靓丽。潺潺的溪水、活泼的雨滴、清脆的鸟鸣、欢快的歌声,无不写满了春天的美丽。不过,文字虽美,但绝没有达到美不胜收的境界。那么是什么让这篇文章给人如此深刻的印象呢?我想应归于小作者所采用的精美形式,用4段留言,让本来普通的内容变得光彩熠熠。
春天一到,积雪消融,绿绿的嫩尖托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变得多姿多彩、多媚多娇。树的苍拔、湖的静谧、瀑布的激情,无不让人流连忘返。而我们最感兴趣的,还是春天的声音,那一串串美妙的音符,组成了一段优美的旋律。
这里记录了4位女孩在春天里的留言。
娟 娟:
听,冰封的小河融化了!那清澈的水潺潺地流着,向它所路过的任何一寸土地诉说着对春天的渴望。瞧,青草冒芽了!你听到窃窃私语的声音了吗?那是他们在互相转达春的信息,传送春的礼物。
潇 潇:
春雨是春天的音符。它滴在了初醒的大地上,那是“哆”;它滴在幼嫩的青草上,那是“来”;它滴在含苞待放的花枝上,那是“咪”;它滴在吐翠的藤蔓上,那是“发”……
茜 茜:
是远方的燕儿又回来了吧?我听见你清脆的鸣叫,你飞得快极了。草坪上,传来一阵阵童趣,这就是万物中最美妙的声音,因为孩子的心灵总是晶莹剔透的,所以他们发出的声音也是晶莹剔透的。他们就像一群将要开花、结果的花苞。田野中,孩子们在欢呼、在跳跃,成了一个个放飞理想的小天使,那一只只寄托着理想的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。大家的心情也在变化着,变得喜悦、欢快。
菲 菲:
咦?远处传来了心的声音。是谁?心之声的感应,只有生灵才懂。不远的山坡前,坐着一位恬静的女孩,在风的旋律、鸟的伴奏、草的带动下,用心唱着那首欢快的歌。
简评:文章截取春天里的一段段美妙的声音,将春天写的新颖靓丽。潺潺的溪水、活泼的雨滴、清脆的鸟鸣、欢快的歌声,无不写满了春天的美丽。不过,文字虽美,但绝没有达到美不胜收的境界。那么是什么让这篇文章给人如此深刻的印象呢?我想应归于小作者所采用的精美形式,用4段留言,让本来普通的内容变得光彩熠熠。