运用激励机制培养创新人才

来源 :新闻天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wslin001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人力资源是最重要的资本,这在高科技中小型企业表现尤为突出。高科技中小型企业的竞争力水平往往取决于其知识型员工的产出质量和数量,因此,如何运用管理和激励机制,营造新环境,激发知识型员工的创新精神,让他们各得其位,位适其人,最终实现人尽其才,才尽其用,这是高科技中小企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。 “不创造,便死亡” “不创造,便死亡”。英特尔总裁葛洛夫在领导他的企业面对竞争者的猛烈攻击时,感叹现今的产业进入激烈竞争的环境,若不能掌握策略的转折点,将随时面临企业生存的危机。员工创 Human resources are the most important capital, especially for high-tech small and medium-sized enterprises. The competitiveness of high-tech small and medium-sized enterprises often depends on the quality and quantity of output of their knowledge workers. Therefore, how to use management and incentive mechanisms to create a new environment and stimulate the innovation spirit of knowledge workers so that they can achieve their respective advantages It is the key to high-tech small and medium-sized enterprises to remain invincible in the fierce market competition. “Do not create, they will die ” “Do not create, will die ”. While leading his company in the face of fierce attacks by competitors, Intel President Grove laments the fact that today's industry is entering a fiercely competitive environment and is at risk of survival if it can not grasp the turning point in its strategy. Staff creation
其他文献
声是与我们日常生活密切相关的现象,有关声现象的重点和考点都是和我们的学习和生活关系密切的声的基本知识:声音的产生和传播(声音是由振动产生的、声音的传播需要介质、回
准备:1.树、草丛、椅子等环境布置;2种头创了数上黄、灰色小鸭头饰(两成一个圆圈,灰小鸭集中在甲霎襄巍辫一戮戴禅_一第一段匕一_--一…-一(1)黄小鸭原地做小鸭的动作;润小鸭
歌唱中的呼吸方法吴文章(江苏省昆山市蓬朗中心小学)学生在演唱歌曲时常出现呼吸混乱的现象,该换气的却不换气,该浅吸的却不浅吸,使班级的歌声达不到统一、协调。我总结了以下呼吸
(报纸名称后面的数字是发表日期,期刊名称后面的数字是发表期数,N代表报纸,J代表期刊)报纸类自主创新,重点超越(周光召)大众科技报[N]10工程创新是技术进步的主战场(殷瑞钰)
学习习惯的学法指导谈审题习惯刘北荣审题是解题的基础。在小学数学教学中,很有必要加强学生审题的指导,培养学生认真审题的好习惯。为此应抓好如下四个字,即“读”、“画”、“
想像是人类发展与创造的阶梯,在儿童发展过程中,想像的敏感不仅标志着人类最高级潜能开始发生,也是人的发展由此脱离原始性的必经一步。两岁前后,是孩子想像力迸发的时期,他
在秋天这个收获的季节里,我们小班组织了亲子秋游活动——采摘苹果。在以后的几天里,孩子们的话题始终围绕着苹果采摘活动,“丰收的苹果”主题活动随之展开了。苹果可以怎么
于1995年5月10日经八届人大常委会第十三次会议审议通过的《中华人民共和国商业银行法》,是继《中华人民共和国中国人民银行法》颁布以后的又一部金融大法,这是我国金融体制
全国第二次小学语文阅读教学研讨会于1999年8月3R至5日在乌鲁木齐市举行。此次会议是继1997年暑假在呼和浩特市召开的阅读教学研讨会之后的又一次全国性的研讨阅读教学的重要
随着新课程的全面推广应用,许多教师在自己的学科教学中在尝试运用分组讨论教学法来提高课堂教学效率。分组讨论法是合作学习的一种重要形式,也是新课程所倡导的自主学习、探