【摘 要】
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近年来,随着国家对农村教育投入力度的加大,并且随着国家《义务教育数学课程标准》的推出,农村教育有了一定的发展,教学方式及学习方法也得到了较大的改善。在职业教育中,如
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近年来,随着国家对农村教育投入力度的加大,并且随着国家《义务教育数学课程标准》的推出,农村教育有了一定的发展,教学方式及学习方法也得到了较大的改善。在职业教育中,如何培养农村小学数学教师的教育观念及行为,这是我们应该研究的新课题。为全面了解农村小学数学课程的实施情况,客观分析新课标下小
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