论文部分内容阅读
提高英语复习课的效率，其实质就是在复习课上调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣。英语作为一门语言学科无论是哪种课型，没有学生的积极配合一切免谈，故它对学生的积极性要求很高，那么在复习课中如何调动学生学习英语的积极性，提高复习效率呢？
分居设计提高英语复习课的实效
【摘 要】
：
提高英语复习课的效率，其实质就是在复习课上调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣。英语作为一门语言学科无论是哪种课型，没有学生的积极配合一切免谈，故它对学生的积极性要求很
【机 构】
：
江苏省连云港市海州区宁海中心小学
【出 处】
：
新课程：小学（中旬）
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
目前农村小学英语教学还存在着课堂气氛沉闷,学生规规矩矩地坐着,教师与学生之间缺乏交流的现象。我们作为教学一线的英语教师必须想方设法地改变这种沉闷的局面,以学生为中
语文多讲究文以载道,小学语文教学很重视对学生品德的教育,而实际上它也是对小学生进行审美教育的绝佳途径。美文美读,诗歌吟诵,无一不可。
Language is more stressful to
经济法是调整国家宏观调控经济活动中形成的经济法律关系的法律规范的总称。经济法作为中职学校会计、营销等专业的专业基础课,对这些将来要从事经济活动的中职生来讲显得很
期刊
一个孩子就是一个七彩的世界，一个孩子就是一本内容丰富的书。这美妙的世界，需要教师发自肺腑地欣赏和鼓励；这丰富的书本，需要教师用心去品读。作为教师，要用自己的爱，创造爱的氛围
学困生逆反心理往往表现得较为普遍,他们思想上有严重的自卑感,学习上有畏难情绪,表现为学习上的消极和厌恶,甚至与教师产生严重的对立情绪。那么在实际教学中又如何防范呢?
期刊
今年,我中途接手六年级两个班的英语,这两个班学生思维比较活跃,发言积极。今天上午第二节是六(1)班的英语,教学内容是6B Unit 5 Holidays中的B部分Look,read and learn.学习