【摘 要】
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体验式教学是以学生为主导的一种教学方式,从体验式教学的理论基础出发,结合初中历史教学的难点,构建了初中历史教学的体验式教学理论模型,旨在为丰富初中历史教学的方式,提
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体验式教学是以学生为主导的一种教学方式,从体验式教学的理论基础出发,结合初中历史教学的难点,构建了初中历史教学的体验式教学理论模型,旨在为丰富初中历史教学的方式,提高学生对历史知识的掌握程度。
Experiential teaching is a kind of teaching method which is dominated by students. Based on the experiential teaching theory, combining with the difficulty of junior high school history teaching, this paper constructs the experiential teaching theory model of junior high school history teaching, Ways to improve students mastery of historical knowledge.
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