吃透语文教育精髓,提升学生语文素养

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:naonao6521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 在语文教学过程中,提高学生语文素养是重点和难点。语文素养,是学生语文应用能力和语文基础知识、文学积累、思想感情、学习方法、学习能力和习惯等方面的融合,其不仅体现在学生要有较高的阅读水平、写作水平和日常交际水平,也表现为学生有较强的综合素质,具备不断更新观念和快速接受新知识的能力。
  关键词 新课标;高中语文;语文素养;策略
  中图分类号:D045
其他文献
摘 要 小学数学的新课标对教学中强化思想品德教育作出了明确要求。曾有学者指出:“智力教育的根本目的不只是为了发展与提高智能,還为了更好地培养学生的优良品德。”德育教育在数学课的教学与品德课的教学中有所区别,老师应当充分挖掘并运用数学课本中蕴藏的德育素材,在实际教学中循序渐进地进行渗透,让学生在潜移默化之中得到思想上的启发与品德的培养。  关键词 小学数学;德育渗透  中图分类号:G622 文献标识
午饭后,我照例到教室里去转一转,想看看孩子们都在干什么。以前还没走到教室就听见他们的嬉笑声,今天却一反常态,只听到大喊大叫的声音。我心想不妙,赶紧冲进教室。  首先看到地上一堆碎玻璃,接着看到“两方人马”僵持着:一方是双胞胎姐妹小贾和小张,脸红脖子粗的,眼睛瞪得老大;另一方是学习委小李和她的好朋友小程,小李的眼睛红红的,明显哭过。我一看架势不对,赶快过去:“怎么回事?”小李一看是我,有点不好意思低