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通过对乐山职业技术学院所有国际学生进行问卷调查,了解国际学生对中国少数民族传统文化的了解情况,结合地方特色和高校办学特色,筛选出有效的少数民族传统文化教育载体,贯穿于国际学生教育全过程.
少数民族传统文化在国际学生中传播的策略探究——以乐山职业技术学院为例
【摘 要】
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通过对乐山职业技术学院所有国际学生进行问卷调查,了解国际学生对中国少数民族传统文化的了解情况,结合地方特色和高校办学特色,筛选出有效的少数民族传统文化教育载体,贯穿
【机 构】
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乐山职业技术学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年3期
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