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教育发展有两个重要的参照系:一个是历史参照系,教育发展不能无视社会历史的变迁;一个是空间参照系,教育发展同样不能无视国际化社会的状况.《世界教育大事典》的编撰正是抓住了教育历史和国际教育发展这两个相互关联的方面,为我们理解世界教育的发展轨迹描绘了一幅全景式的、纵览世界教育发展的历史画卷.