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对于初中阶段刚接触到物理这门学科的学生来说,它是一门具有十分强的科学性和逻辑性的基础课程,所以在理解掌握方面比较困难.如果教师在物理课堂上能够开展一些趣味性丰富的教学活动,将枯燥的知识点以生动有趣的方式展示,可以在一定程度上提高学生对物理的兴趣,促进知识的掌握.
浅谈初中物理趣味性教学的探究与实践
【摘 要】
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对于初中阶段刚接触到物理这门学科的学生来说,它是一门具有十分强的科学性和逻辑性的基础课程,所以在理解掌握方面比较困难.如果教师在物理课堂上能够开展一些趣味性丰富的
【机 构】
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甘谷县金山镇郑家山学校
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2020年5期
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