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双语教学有利于提高学生应用外语的能力,直接掌握本学科的世界先进理论和技术,有利于引进国外先进的教学资源,能够促进我国高等教育在教学内容、教学方法上进行改革。作为高等院校地理类专业的实用性很强的主干课程,计量地理学双语教学改革即面临机遇也面临挑战。本文根据教学实践经验以及对学生的问卷调查,分析了计量地理学双语教学的必要性和操作的问题,提出了提高计量地理学双语教学质量的对策。