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如今,在全国范围内开始广泛实施初高中地理新课程,在这种大背景下,就需要科学衔接初高中地理知识,这样对于学生的发展十分有利,教师自身水平也能够得到显著提升。简要分析了贫困地区高中新课程地理教学中初中地理知识的衔接,希望能够提供一些有价值的参考意见。
贫困地区高中新课程地理教学中初中地理知识的衔接探究
【摘 要】
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如今,在全国范围内开始广泛实施初高中地理新课程,在这种大背景下,就需要科学衔接初高中地理知识,这样对于学生的发展十分有利,教师自身水平也能够得到显著提升。简要分析了
【机 构】
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甘肃省临洮中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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本文系甘肃省“十二五”教育科学规划课题“贫困地区初高中新课程地理教学衔接探究”（项目编号[DX2015-67]）的研究成果.
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