无非求碗热汤

来源 :中学生博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raun395924241
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我是从2015年暑假开始捣鼓美食的,每日爱对着菜谱加上自己的奇思妙想折腾出一堆他人眼中是黑暗料理的东西,然后自顾自地欣然打开聊天框把照片一一发出去。是的,那时候的我还没有多热衷于朋友圈的互动,生活的琐事只爱和一个人分享,姑且叫他C君吧。
  C君向来是好脾气,面对一团乱糟糟的图片也能很认真地夸赞我,他说我是一个好玩儿的人。那时的我正逢百无聊赖的假期,家中仅剩我一人,日日做出的东西无论好坏都仅由我一人享受。美食无疑是治愈的过程,可他们却忘了告诉你,这也是孤独的征途。所以那时候有C君陪伴的我倒显得无忧无虑,一人食两人享听上去就是很不错的事情。
  我常常和他分享我的想法,他夸我的脑袋里尽是五颜六色的小主意。偶尔几个奇怪的点子也能逗乐他,发来语音不断大笑着。我告诉他做菜的步骤也时不时得到鄙视,他向来是家中的好帮手,厨艺比我也不知高了多少。不甘心之余只好认真与他争辩,很严肃地告诉他以后我才不要洗碗,他答应然后又是一顿善意的嘲笑。
  那时候的我们从琴棋书画诗酒花中抽离,与现实紧密相拥,回归于柴米油盐的琐碎,天真地相信许下的诺言就会持久,说着的永远也一定会到达。
  日子过得缓慢而悠长,可却没人告诉我们,平静过后隐藏着巨大的浪潮。
  刚开学的时候我便和C君断了联系,看似安然无恙的我在每个深夜抱着玩偶哭泣,悲伤席卷而来也不敢太过张扬,只好掖着被子呜咽。那段时间对于食物的要求自然淡了很多,时常吃上几口便回了宿舍,整个人处于抑郁的状态难以自拔。友人看不过眼又无法劝阻,只好拉着我一遍遍吃着同样的美食。不知是食物的力量过于强大,还是身受身边人“受困于过往者不得出路”的劝导,我慢慢从这段经历中走了出来。而后也有不错的男生相邀,吃了好几日的圣代也终于放弃。身边人不解,爱询问一句为什么。笑而不语也给不出具体的答案,大概是因为回归正常生活后,味蕾对于食物的要求过高,做不到暂时的将就。那么,对人,也自然是如此。圣代纵然美味甜蜜,可终归是生活的点缀上不了台面,我更爱的还是莫过于普通的一碗米饭。
  秉持这个观念,我开始在宿管阿姨的眼皮下打游击战,偷偷从超市运来粮食给自己烹饪美食。偶尔是鲜香养人的青菜瘦肉粥,也有重口味的火腿腊肠焖饭,时不时来个馊主意也能做上一碗叉烧酱熬小米粥。我沉溺于自己的美味中,渴望用它打造自己的世界。
  氤氲的热气里,我时常拿着勺子守在旁边,美食缔造的过程像极了生活,晚点的车、迟到的人都像这电饭煲上的跳闸一样,总会“叮”的一声响起,轻声跟你说句“好久不见”。而在这等待的过程中,不如静静地坐下来给自己做一碗饭熬一碗汤,这世间最不可辜负的是美食,最不可亏待的也是自己啊。
  来吧,坐下来,让我为你烹饪一碗热汤或是沏上一壶好茶,赶路的这些年辛苦你了。享受这片刻的温暖,然后继续前行吧。
  莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
其他文献
我想要截一段时光给老去的我们,用你大喊“不做大哥好多年”的破锣嗓子。用老树上不停喧闹的夏蝉,用我们所有的固执和年少以及转瞬回头时的一句简简单单的“你好”。——题记    一、真的有些想你们了    光着脚板在地板上翻看初中时的同学录。卿卿一笔一划地签下自己的大名,写“祝君前程似锦”,闻天宇用放肆的小字在我的记事本上签上“宇少爷”几个字。最后一页上,张乐明写的是“地球很危险,快回火星”。看着看着,我
意念式回复用较官方的解释来说,是一项现代社交回复新技能:用已读代表已回复。  在我们的学习生活中一定也有过这样的尴尬——有一种错觉叫:我以为我回复了。海婷老师也是一样的,有时候太忙了,语嫣姐发来稿子主题的时候,我总是看完以后在心里回复了一大段的话,然后默认自己回复了,其实呢,根本就没发出去。总是后知后觉:原来我又自动选择意念回复模式了。本期我们就来聊聊那些被你意念回复的人和事吧!  孤独的c同学:
导语:在出国留学热的大背景下,中外合作大学的出现使“本土留学”成为了享受西方优质教育的一个新选择。  近几年,中外大学联姻成了中国高等教育领域的热点事件,继昆山杜克大学、上海纽约大学之后,温州肯恩大学也于2014年3月获教育部批准正式设立。作为浙江省第一所具有独立法人资格的中美合作大学,温州肯恩大学的办学品质如何?中国学生是否不出国门即可享受到原汁原味的美式教育?就此,《留学》记者前往该校进行了实
江湖上赫赫有名的藏劍山庄庄主林太平的藏剑阁里,有四把名震天下的宝剑:莫问、碧血、赤风、紫电。但最近三个月,前三把宝剑相继失踪。  这一天,十三岁的儿子林霜忽然跑了进来:“爹爹!丢失莫问、碧血、赤风三剑的时间是三月十六、四月十六、五月十六!也就是说,六月十六这天,那个贼人还会来偷紫电剑!”  老爷子一听差点儿栽过去:“今——今天就是六月十六啊!”父子俩急忙朝着藏剑阁奔去。还好,剩下的那把紫电还躺在剑
兰溪三中现有班级40个,近70%为农村、乡镇学生,学校办学规模逐年扩大,管理水平与教学质量不断提高。由于学校社会实践活动基础相对较弱,课程基础、活动基地、活动组织管理等各方面都基本上从零起步,原先的德育团队活动基地不足以补充综合实践活动课的需求,学校十分重视新课程改革工作,积极从组织建设、制度建设、基地建设等方面人手,探索实施的模式,稳步推进社会实践活动课的实施。现就我校在社会实践与社区服务活动实
[拾]   玖哥和小饼是小学同学,小饼和菠萝哥是初中同学。开学伊始,三人一见如故,以迅雷不及掩耳盗铃之势从“你是谁”发展成为“你跟我谁分谁”的亲密关系。  高一军训刚结束的晚修,每天都会有各种各样的社团上班推销。看着那些居高临下的社长站在讲台上侃侃而谈本社团的风俗人情,台下社员来回穿梭地发招生传单,菠萝哥和玖哥羡慕得牙痒痒。当晚回到宿舍,菠萝哥、玖哥和小饼,经过十几分钟的密谋协商,软硬兼施地把
在一套窄小公寓的房间里,一个男人正往小饭桌上摆碗筷。没有灯罩的电灯发出的暗淡灯光照到阳台上,晾衣杆上挂着淡蓝色的鸟笼,笼中偶尔啾啾地响起一对十姊妹的对鸣声。电话铃响起,男人停住了手。  “喂——”  “……”  “喂,您好!这里是城之内——您是哪位?”  “……”  会不会是无言电话?不过男人想不出被人故意找麻烦或恶作剧的理由。“您是找我妻子京子吗?她到附近的糕饼店买东西去了。不瞒您说,今天是我的
摘 要:在探究性课堂教学中,教师可以创新实验形式,激发学生主动参与学习的热情,培养学生的科学探究能力和思维能力,并在实验过程中,树立正确的生命观念。   关键词:创新实验;探究性课堂;思维导图;鱼类特征  《水中的动物》是苏科版初中生物教材七年级第十章第一节的内容,教材将探究鱼类适应水中生活的特征的实验探究过程作为重要内容详细介绍,而鱼类的形态结构以及功能等知识内容则作为参考内容安排在本章最后
阳光和鲜花在达观的微笑里,凄凉与痛苦在悲观的叹息中。  ——雨果    倾诉:心怡  我不知道从何说起,所以,原谅我用极懒散的文字记下我现在繁乱的心绪。  我是一个小孩子,我现在还是这样以为,我才16岁。  我的爸爸生病了,很严重,也许我会成为没有爸爸的孩子。我妈妈变了,不再言笑,也许对我妈妈来说,生活的美好已经完全消失了。我知道的,这些我都懂——妈妈和爸爸的爱情是很真的,很深的。  但是,我的生
今年放假期间,我去烟台看望了85岁的舅爷,舅爷经历过抗日、内战和抗美援朝,是个铁骨铮铮的老英雄。不过,返程的前一天晚上,我却看到舅爷在看新版《搭错车》的时候流泪了。那时起,我心里萌生了一个念头——有机会一定要扒一扒这部让英雄都为之落泪的苦情神剧。  大神助阵  大绵羊:无意中得知你看了新版《搭错车》,那么你能否跟我互动一下?  倩倩猪:可以。  大绵羊:给这部剧打分,并且简单夸一下它。  倩倩猪: