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一个地区或者学校体育教育生态化的影响因素,任何一个地区或者学校是否能够满足这些条件或者在多大程度上满足了这些条件,推动了这些因素的发展,显然就直接关系到这一地区或者学校体育教育生态化的程度。据此,影响因素作为调查指标,对湘西特困区体育教育生态化的现状进行调查,通过调查和分析来考察其发展过程中存在的问题,进而需求解决方案。