浅析学生照抄作业现象

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsx19810518
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课外作业是根据教师的布置,在课后独立完成的学习活动。课外作业的布置与评改是教师检验课堂教学效果、改进教学方法的重要依据,是学生了解自己学习效果的重要途径。如果学生所完成的作业是照抄来的、虚假的,那将会误导教师,造成教师对教学作出错误的判断,从而大大降低教学效率,影响教学质量。针对上述现象,现对学生照抄作业现象作如下浅析。一、照抄作业的危害1.误导教师。学生照抄作业,会使教师无法全面、真实地判断学生对知识的理解、掌握程度,无法找到适合学生实际的教学方法,使教学偏离正常轨道,进入“教学误区”。 Homework is based on the teacher’s placement, independent after-school learning activities. The arrangement and evaluation of homework assignments are the important basis for teachers to test the effectiveness of classroom teaching and improve the teaching methods. It is also an important way for students to understand their learning results. If the homework done by the students is copied or false, it will mislead the teacher and cause the teacher to make wrong judgments on the teaching, which will greatly reduce the teaching efficiency and affect the teaching quality. In view of the above phenomenon, the phenomenon of student copy operation is as follows. First, copy the hazards of operations 1 misleading teachers. Students copy homework, teachers will not be able to fully and truly judge the students understanding of knowledge, mastery, unable to find suitable for students of the actual teaching methods, so that teaching deviate from the normal track, into the “teaching errors.”
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