【摘 要】
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在时代飞速发展的今天,人文素养成为21世纪对人才的基本要求.人文素养的培养要从基础抓起,在基础教育阶段就应该践行人文素养的培养理念.新课改后的小学品德与社会包含着很丰
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在时代飞速发展的今天,人文素养成为21世纪对人才的基本要求.人文素养的培养要从基础抓起,在基础教育阶段就应该践行人文素养的培养理念.新课改后的小学品德与社会包含着很丰富的人文知识和道德品质,对学生人文素养的培养有着重要的作用.教师应在认真研究人文素养内涵的基础上,研究小学品德与社会学科内容与人文素养培养的关联之处,从而采取有效的人文素养培养策略,提高学生的人文素养,实现素质教育的根本要求.
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