随着现代科学技术的发展，医院的信息化建设得以迅速发展，医院信息系统在医院管理应用已经越来越广泛，其作用也越来越大，但医院的档案信息化建设还相对的滞后，严重地影响和制约了医院档案资源的开发和利用工作。如何使医院的档案管理工作适应信息时代的发展，这是我们当前亟待解决的问题。 一、医院档案的范畴和规范化管理的必要性 医院档案是医院在各项职能活动中形成，具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历
识字是学生阅读和习作的基础,识字教学在小学低年级语文教学中占有非常重要的地位。新课程改革以来,根据新课标的要求,一年级的识字量明显加大。学生识字难,记字更难,时间长了,学生容易对识字失去兴趣,对语文也就失去了兴趣。所以,如何开发学生的潜能,让学生在轻松快乐的氛围里积极主动地识字,是小学语文教学面临的一个新的难题。在不到1年的识字教学中,我运用不同的教学方法,培养学生的识字兴趣,发挥学生识字的自主性
摘 要：本文作者主要针对初中低年级学生记叙性作文的指导作了一点实践探索。着眼点在于，立足语文课本，训练具体有效，抛弃那些炫耀作秀式的理论指导，给学生一个扎实有用的习作指导，消除恐“文”心理，激发作文兴趣，轻松写出一篇像样的记叙文。 关键词：有效课本；积累；仿效作文 中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）07-086-2 笔者认为，在切实不增加孩子