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职业教育以教育为手段、以学生的就业为目的,具有很强的应用性,要培养出合格的会计专业毕业生,必须让学生在会计专业知识的学习中手脑并用、“知、行合一,做到理论知识与专业技能并重,本文主要阐述“知、行合一”教学思想,并探索如何在会计专业教学中加以推广.
会计专业“知、行合一”教学模式探索
【摘 要】
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职业教育以教育为手段、以学生的就业为目的,具有很强的应用性,要培养出合格的会计专业毕业生,必须让学生在会计专业知识的学习中手脑并用、“知、行合一,做到理论知识与专业
【机 构】
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扬州高等职业技术学校,江苏扬州;
【出 处】
：
成功（教育版）
【发表日期】
：
2004年期
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