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2012年,教育部颁发了《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准(2011年版)》)首次提出了"教师专业化发展"的概念。教师的专业化水平是新课程政策有效实施的关键。
新课改下教师如何向专业化发展
【摘 要】
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2012年,教育部颁发了《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准(2011年版)》)首次提出了"教师专业化发展"的概念。教师的专业化水平是新课程政策有效实施的关
【机 构】
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安徽省黄山市黟县教研室,
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年09期
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