小学数学课堂教学生活化策略研究

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新课程改革要求构建高效的课堂,使教育者在一定单位的时间内,尽可能地提高教育教学效率,这就需要我们在教育教学特别是在教授数学的过程,认真研究新的课程标准并按照新课程标准的要求,积极有效地开展数学教学的策略研究,以提高数学的教学水平和学生学习数学的效果。新的《小学数学课程标准》明确指出:数学发展的动力不仅要从历史的角度考量,更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找。这充分说明了数学来自生活又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切 The new curriculum reform requires the construction of efficient classroom, so that educators in a certain unit of time, as much as possible to improve the efficiency of education and teaching, which requires that we teach in education, especially in mathematics teaching process, serious study of new curriculum standards and in accordance with New curriculum standards, and actively and effectively carry out strategic research in mathematics teaching to improve the teaching level of mathematics and students to learn the effect of mathematics. The new Standard for Elementary Mathematics Curriculum clearly states that the impetus for the development of mathematics should not only be considered from a historical perspective, but also be sought from the connection between mathematics and people and real life. This fully shows that mathematics comes from life and applies to life. There is close relationship between mathematics and students’ life experience
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