寓意材料作文的宽限问题

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寓意类材料作文将文章所要表达的哲理通过寓言故事或者其他材料表现出来,这类作文写作时对学生的限制比较少,一般要求学生自拟题目,学生发挥的空间更大。但是,由于学生对材料的寓意不能够正确理解,在写作时就有可能偏离主题,对于此类作文如何进行教学呢?第一,明确中心,准确立意明确材料的中心,就是要弄明白材料的寓意,明白材料到底说了一件什么事,或者讲了一个 The composition of moral material The composition of the article to be expressed by the philosophy of allegory or other materials demonstrated by the composition of writing such restrictions on students is relatively small, generally require students to self-question, students play more space. However, since students can not correctly understand the meaning of the materials, it is possible to deviate from the subject when writing. How to teach such compositions? First, to clarify the center and accurately and deliberately define the center of the material is to understand the material Implication, understand the material in the end said something, or talked about one
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