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一、前言《中等职业学校公共艺术大纲》指出：“公共艺术课程是中等职业学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径。”书法艺术作为中国优秀传统文化的组成部分在公共艺术教育体系中发挥着重要的功能和作用，能充分培养中职学生从书法学习中得到情操的陶冶，塑造健全美好的人格品质，更能丰富及平衡工科类学生的情感和思维。