新AI系统可助机器人更好识别透明物体

来源 :中国计算机报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charleshuangjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报讯 2月13日,Google研究人员与哥伦比亚大学和Synthesis AI(一種用于计算机视觉的数据生成平台)合作开发出ClearGrasp。这是一种能够从RGB图像中估算透明物体的准确3D数据的算法,重要的是,该算法可与任何标准RGB相机的输入配合使用,并使用AI重建透明物体的深度并将其推广到训练看不见的物体,可助机器人更好识别透明物体。
其他文献
2014年我国颁布了《全面课程改革落实立德树人根本任务的意见》,明确了“学科核心素养”的概念,数学核心素养已成为数学教育和课程改革的指导思想。而数学学科素养的形成也是数学作为应用型学科的必然要求。小学数学核心素养是指导、引领、辐射学科课程教学,彰显学科教学的育人价值,依赖各个学科独特育人功能的发挥,从而培养学生的综合素质能力。在教学实践中,对于小学数学课堂也提出新的要求,不仅需要尊重学生的主体意识
2014年,金蝶中间件有限公司通过公司战略与品牌的重构,形成了较为完善的战略理念、品牌体系与产品体系,确立了“产品领先、产业联盟、共创共赢”的战略理念,以“Apusic,固若长城、睿比世界”产品品牌为核心的品牌体系,以具有完全自主知识产权的中间件产品为核心、以安全可靠的智慧云平台产品为支撑的产品发展布局。  金蝶中间件公司14年来专注于中间件领域的自主创新,是JAVA领域国际技术标准的制订厂商,国
摘 要:近年来,从中央到地方为适应国内外形势变化和满足人民群众日益增长的精神文化需求,将云计算、大数据、物联网等新一代信息技术和传播手段与公共文化服务体系建设相结合,谋划实施了资源共享工程、数字场馆推广工程等一系列重大公共数字文化建设项目,数字文化馆建设在此次浪潮中应运而生,发展进程日益加快,但在探索初期难免遭遇诸多内外阻力。如何正视问题,解决困难是我们当下亟待解决的事情。  关键词:数字文化馆;
[摘 要:RFID技术与图书管理的有机结合,是新时代图书馆的发展趋势。在图书管理系统中引进RFID技术,不仅可以提高借阅工作效率、盘点工作速度提高防盗系统安全性、借阅者和管理者的满意度、图书馆的工作效率,而且还能激发国民的阅读兴趣,提高国民的阅读能力。但在RFID技术适用过程中也存在一些问题,如RFID技术标准尚未统一,成熟度还不够,应用覆盖面不够广泛,应用中缺乏整体性,应用受制于生产商等,这些问
行业分析公司EMA调查了12家Splunk公司的客户投资回报情况,结果表明,使用Splunk软件收集、搜索、分析和可视化机器大数据的企业用户在第一年就实现了200%甚至更高的投资回报率。专注于机器大数据的Splunk自从在美国上市后,就被视作大数据行业的风向标。在近日举行的Splunk亚太区峰会上,本报记者独家专访了Splunk亚太及日本地区副总裁刘文熙和Splunk亚太及日本地区首席安全战略官彭
9月2日,2017年柏林国际电子消费品展览会(IFA)揭晓了本年度“IFA产品技术创新奖”。BOE(京东方)推出的全球首款数字艺术馆——BOE画屏从众多创新应用产品中脱颖而出,斩获此项大奖。  BOE画屏于2016年11月8日京东方全球创新伙伴大会(BOE IPC 2016)上全球首发,它包含精选艺术内容库、艺术欣赏交易平台、能还原艺术原作的显示终端以及更多附加服务。其无损伽马技术保障了色阶全表现
摘 要:物理教学新思路:“课件”向“积件”发展;网络“虚拟实验室”的使用;利用利用网络资源,增进教学效果。  关键词:物理教学;网络技术;整合  进入21世纪,信息化、网络化成为时代特色,是当今世界经济和社会发展的大趋势,计算机辅助教学也在全国教育战线上逐渐深入,成为常规教学。但大多数学校在常规教学中还是“不常规”,只有在开展“观摩课”、“示范课”等形式时才使用,计算机辅助教学只是教育教学中的一个
摘 要:边疆作为一个空间的概念同时具有时间上的属性,中国作为一个历史上有着未曾中断的延续的地区,边疆和边界的属性也一直在发生着变化,即中原统治者对于边疆的认识随着时间的发展和空间的转换而产生对于边疆不同的概念,认识,和采取不同的互动方式,因此处于不同地点和区域的边疆作为中央王朝的一个核心区域与非核心区域,中心区域与边缘区域的对比,成为一个采取不同行政、经济、军事、文化政策的特殊地区,又因为中央王朝
摘 要:陶行知先生的教育思想是宝贵的思想教育结晶,应当深刻了解并落实其思想。同时教学标准也指出过,要将语文教学和了解世界,享受生活,追求情感紧密结合起来,要在生活中体会到语文之美。语文教学究竟应该采用什么样的模式才可以更好地达到这种效果呢?纵观初中语文走来的轨迹,我们是否太过于注重课本知识,语文老师太过于拘泥于课本的教学,无法让学生们感受到语文的魅力,反而一步步成为学生们学习的枷锁。因此,陶行知先
在金东区低田镇的航慈溪畔,早年由于被义乌江(东阳江)与潜溪两水的冲积,日久年长而渐成了一沙洲,形似麦磨,故当地人美其曰麦磨滩。这里背靠塔江山村,南临义乌江,左毗潜溪,右邻月潭古埠。  麦磨滩旧址,原先也有几户人家,如今已湮废多年,唯一留存的革命历史纪念碑,是金华县人民政府于1989年建造的。在麦磨滩这片古域地带,浙江长弓清洁用品有限公司董事长、金东区作家协会主席张金陆先生历时二十年的时间,着力潜溪