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随着新课改的逐步推进,在小学数学的课堂教学中渗透数学思想、培养学生良好的数学思维能力已成为广大教育工作者亟待解决的任务.本文从当前小学数学教学发展面临的困境出发,提出通过数学知识迁移、运用多媒体教学方式以及探究式学习的方式促进小学生思维能力的提升.
如何培养小学生的数学思维能力
【摘 要】
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随着新课改的逐步推进,在小学数学的课堂教学中渗透数学思想、培养学生良好的数学思维能力已成为广大教育工作者亟待解决的任务.本文从当前小学数学教学发展面临的困境出发,
【机 构】
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湖南省永州市道县第三小学 湖南永州 425300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年30期
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