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初中音乐欣赏课上的互动有其自身的特殊性,有效教学策略在音乐欣赏课上实施的深刻影响,深化音乐教师对音乐课的认识,从根本上改善初中音乐欣赏课的教学.
初中音乐课堂有效教学的策略
【摘 要】
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初中音乐欣赏课上的互动有其自身的特殊性,有效教学策略在音乐欣赏课上实施的深刻影响,深化音乐教师对音乐课的认识,从根本上改善初中音乐欣赏课的教学.
【机 构】
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河北省廊坊市第四中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年20期
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