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初中语文“整本书阅读”教学策略的实践研究

来源 :课外语文·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kfanliang127

【摘 要】

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【摘要】在初中语文教学领域，“整本书阅读”教学理念逐渐受到了一线教师的青睐，并且逐步成为当前语文领域中最为核心的阅读教学方式。因此，本文深入分析了初中语文教学中开展整本书阅读的实践策略。　　【关键词】初中语文;名著整本书阅读;实践策略　　【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）21-0018-01　　【本文著录格式】刘娜.

【作 者】

：

刘娜 

【出 处】

：

课外语文·下

【发表日期】

：

2020年7期

【关键词】

：

初中语文 名著整本书阅读 实践策略 

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　　【摘要】在初中语文教学领域，“整本书阅读”教学理念逐渐受到了一线教师的青睐，并且逐步成为当前语文领域中最为核心的阅读教学方式。因此，本文深入分析了初中语文教学中开展整本书阅读的实践策略。
　　【关键词】初中语文;名著整本书阅读;实践策略
　　【中图分类号】G633

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