浅谈课外阅读与网络活动的整合

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针对现今时代,小学生“见书色变”而对网络“一网情深”的现象,我们不防将课外阅读与学生的网络活动进行整合。在实践中,我找到一些有效的整合方式:利用网络,让阅读变得有趣;对阅读内容和阅读方法的指导,让网络变得无害;同学间的互动、老师的网络调控、家长的帮助、多方的有效评价让学生爱上网络阅读。但同时,在探索与实践中,也产生了一些困惑,而实践中不断出现的困惑与问题,也为今后的教育工作提出了更大的挑战。 In view of the phenomenon that the primary school pupils “see a change of color ” and the network “a love affair ”, we do not prevent the integration of extracurricular reading and student network activities. In practice, I found some effective ways to integrate: making use of the Internet to make reading interesting; giving guidance on what to read and how to read it, making the Internet harmless; interaction among students, the network of teachers, the help of parents Effective evaluation of multiple ways for students to love online reading. At the same time, however, some puzzles have also emerged in the course of exploration and practice. However, the ever-present confusion and problems in practice have also posed greater challenges to education in the future.
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