在成长的过程中，音乐无处不在。我们可以从电视、音乐会、广播等不同途径听到音乐，甚至可以利用自己的嘴巴和身体创造出美妙的音乐……可是，与音乐相遇，需要一双有准备的耳朵。你为宝宝准备好了吗？
　　正如其他艺术形式一样，音乐是孩子成长的重要部分。透过音乐，孩子们可以学习新的词汇、认识周围的新事物，他们可以学习如何与同伴相处，在欣赏和创作音乐中增强自信心，感受世界的奇妙。随着音乐跳舞时，音乐帮助他们更好地了解自己的身体;用稚嫩的声音唱歌时，音乐帮助他们更好地控制自己……
　　
　　日常生活中，你和孩子可以通过有趣的方法让音乐更好地发挥它的价值！
　　生活里，抓住感受音乐的机会
　　选用不同类型的音乐让孩子感受音乐的不同节奏节拍（快/慢）和音调（高/低），并尝试用身体动作表现出来。
　　讲讲关于音乐的故事，然后邀请孩子一起伴着音乐做动作。比如，你可以为孩子选择一首关于雨中漫步的音乐，先和他讨论在音乐里听到什么，有什么感受，再邀请他一起伴着音乐假装撑着伞在雨中漫步、舞蹈，感受音乐氛围。
　　抓住生活中认识各种各样的乐器的好机会。比如，在购物的路上看见一家乐器店，可以和孩子一起进入店铺看看;也可以和孩子一起通过电视和广播欣赏乐器演奏。
　　在家玩“你来比画我来猜乐器”的游戏。可以和孩子分别表演各种乐器的演奏方式，让对方猜一猜是哪种乐器，看看谁在规定的时间猜对最多。
　　如果条件允许，甚至可以带孩子去聆听一场演奏会。
　　游戏中，与音乐亲密接触
　　玩转有趣的自制乐器游戏
　　生活中所有的东西都可以变为一件有趣的乐器！你可以和孩子一起探索不同物体发出的不同声音。
　　利用豆子和空的矿泉水瓶制作一个沙锤。
　　将高矮不同的玻璃杯装上水，制作一套特别的玻璃木琴。
　　空的塑料瓶可以吹出笛子的声音。
　　洗衣机上用的排水塑料管在空中用力甩会发出清脆的哨音。
　　用过的奶粉罐绑在一起加上两根木棒就是非常酷的架子鼓。
　　一切只需要你和孩子发挥自己的创造力！
　　百玩不厌的节奏游戏
　　鼓励孩子和你玩一个简单的节奏游戏。
　　按照特定的节奏拍手，最初的节奏可能比较简单，仅仅是“快快慢，快快慢”，等到孩子熟练之后，你可以增加节奏的难度，变化拍手的节奏，例如变为：“快快慢慢快，慢慢快快慢”等。
　　两人合作拍手，或是加入拍肩、跺脚等动作。
　　等到游戏再熟练一些，请孩子自己创作一个特别的节奏。
　　甚至可以把这些节奏作为家庭约定好的信号，例如，两下“快快慢”的拍手意味着可以洗手吃饭，而两下“慢慢慢”则意味着该是睡觉的时间了。
　　随时随地，想唱就唱
　　孩子是天生的歌唱家，鼓励孩子在购物的路上、等公车的时候、洗澡的时候、睡觉之前都可以唱歌。你可以鼓励孩子唱出自己的所见、所闻、所想。例如，晚上散步看见漫天繁星时，可以唱首《小星星》;家人一起庆祝新年时，可以唱首《新年好》。你还可以让孩子用歌曲来表达自己的感受。例如，当他收到家人和朋友精心准备的生日礼物时，鼓励他用一首歌表达自己的心情;你们还可以一起唱首《幸福拍手歌》，通过边唱边玩，让孩子在音乐中感受幸福的气氛。通过歌唱，孩子的音乐技能会有所提升，但更重要的是，他们能更好地感受和表达自我情绪。
　　拥有自己的个人音乐会
　　孩子充满了创造力，他们总会尝试创作一个音乐作品，或改编或原创。你可以利用在家空闲的时间开个小小音乐会，鼓励孩子在家人面前表演。孩子可以演唱或改编自己喜欢的歌曲，也可以利用任何东西演绎出独具风格、只属于他自己的音乐作品。为孩子提供尽量丰富的资源，例如小鼓、铃铛、风琴等，帮助孩子充分利用身边资源进行艺术再创造。在孩子表演结束后，千万不要吝啬自己的掌声与鼓励，让他享受创作所带来的愉悦。
　　芝麻街工作室简介
　　芝麻街工作室作为一家教育机构，从世界各地幼儿发展的迫切需求出发，全力改善幼儿生活。工作室以调查研究作为基础，通过多样化的平台向观众传播新颖有趣的教育内容—包括创造经典电视节目《芝麻街》、广播、书籍、杂志、舞台剧、手机应用软件和社区拓展活动等，并且受到全球150多个国家数以亿计的儿童、家长、看护人以及教育工作者的喜爱。
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