论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【出 处】
：
作文大王
【发表日期】
：
2009年36期
其他文献
目的 分析慕课在病原生物学教学改革中的问题及启示.方法 在我校抽取同年级的58名学生作为实验对象.分为试验组与对照组.对照组采用常规教学,试验组采用慕课教学.比较两组的
听从Ben Birchall的教导,使用一切手段来拓展照片的表现力,让你的照片永葆青春。要进行创造性的摄影,首先不要让自己的摄影风格变得陈旧。将拍摄和数码暗房中的技巧巧妙地结
期刊