论文部分内容阅读
微课作为一种新兴的教学形式,备受师生的喜爱.本文从微课巧妙用于导学、微课突破教学难点、微课拓展巩固知识等三方面来阐述,以培育学生自主学习能力、跨文化交际意识.
巧用微课培育学生自主学习能力
【摘 要】
：
微课作为一种新兴的教学形式,备受师生的喜爱.本文从微课巧妙用于导学、微课突破教学难点、微课拓展巩固知识等三方面来阐述,以培育学生自主学习能力、跨文化交际意识.
【机 构】
：
湖南省长沙市天心区实验小学 410111
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年31期
其他文献
核心素养是当前教师所要主动培养的重要内容,教师能否有效地实现学生核心素养的培养,也是评价教师教学是否高效的重要标准.为了实现高效教学的开展,教师在教学实际中需要进行
本文以塑造中华民族性格与文化心理结构的我国传统文化为启示,论述其在现代食品包装设计中的表达与运用,以及对现代食品包装设计的启示,提出绿色环保包装设计理念,建议在未来
高效课堂教学模式是现阶段新课程改革背景下,作为小学教师最为重要的研究课题之一,同时也是推进小学英语教学水平快速发展的关键因素.顺利开展小学英语高效课堂,不仅需要教师
小学英语教学不仅是学生进行今后英语学习的重要前提基础,更是为学生培养英语语言能力、发展英语语感的重要课程教学内容.在小学英语教学过程中,采用情境教学的方法,能够更加
每到年底,各种媒体针对广告客户的推广营销活动做的是如火如荼。一个目的,就是要向更多的广告主传达更多更准确的媒体战略重点、政策和价格等以期获得更多的媒体创收。随着媒