【摘 要】
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暑假中,我检查一个初二学生的物理作业时,发现“功的计算”这一节的习题中有两个题目是错误的.命题者的初衷是要复习巩固“功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积[1]”
【机 构】
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四川职业技术学院物理系,四川职业技术学院物理系 四川遂宁629000,四川遂宁629000
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暑假中,我检查一个初二学生的物理作业时,发现“功的计算”这一节的习题中有两个题目是错误的.命题者的初衷是要复习巩固“功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积[1]”这一计算功的核心内容,但由于题设条件的错误导致了题目的错误.图1其一:均匀木棒AB的上端悬挂在O点,棒
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