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诗歌是我国文学中的文学,艺术中的艺术。一直以来,诗歌教学是中学语文教学的重要内容之一。新课程背景下的诗歌教学方法可归结为四个"入",即入情美读、入境体验、入法欣赏、入心写作,旨在还诗歌以审美,还诗歌教学以诗意,还教师自己以诗性。
入得情境里 法门心自通——新课程中学诗歌教学刍议
【摘 要】
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诗歌是我国文学中的文学,艺术中的艺术。一直以来,诗歌教学是中学语文教学的重要内容之一。新课程背景下的诗歌教学方法可归结为四个"入",即入情美读、入境体验、入法欣赏、
【机 构】
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台州市第一中学;
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2004年期
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