在激励中提高学生的学习积极性

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《基础教育课程改革纲要》明确指出:在课堂上,教师应该尊重每一位学生,充分发挥激励的作用,激发学生的学习兴趣。在课堂教学实施过程中,教师一定要耐心诱导,对学生多加鼓励。面对学生的回答,要尽量发现他们的发光点,当学生出现错误时,切勿冷言相讥,而应宽容地对待学生。 “Basic Education Curriculum Reform” clearly states: In the classroom, teachers should respect every student, give full play to the role of incentives to stimulate student interest in learning. In the process of classroom teaching, teachers must be patiently induced, to encourage students more. Facing the students’ answers, try to find out their glittering spots. When students make mistakes, they should not be ridiculed, but students should be tolerated.
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