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初三教学中复习课占比大，教师通过提高复习课效率，深化学生对知识的理解，激活学生的知识储备，激发学生对学习的兴趣，提高学生的应试能力，展示学生的思考力。复习过程中，教师积极引导学生直面审题中出现的问题，梳理审题方法，提高学生审题能力。有效指导不只是具体方法指导，更应重视思想教育，心理指导，培养科学的思维习惯，让审题教学和平时的教学密切联系。